教师资源

教师参议院

立博体育官网教职员参议院是主要的教职员管理委员会，由来自每个学院的教职员组成，他们担任参议员，代表他们所在学院的教职员.

 

教师参议院

教务长办公室

教务长办公室，由教务长H. 弗雷德里克Sweitzer, 监督所有与学术有关的职能, 包括本科和研究生课程, 教师, 和库.

 

教务长办公室

机构效能办公室

机构有效性办公室通过收集机构数据和立博网站中文版，为制定影响立博体育官网的政策和决定的个人和团体提供支持, 为校园评估/评价活动进行政策分析, 促进规划工作.

 

制度的有效性

赞助项目办公室

在教务长办公室的领导下运作, OSP是为其研究寻求外部资金的教职员工的初始联络点. 我们是学校赠款管理的领导办公室, 与财务会计部门紧密合作, 由谁来监督奖励后的财务报告, 以及学校的部门管理人员.

 

赞助项目办公室

院校覆检委员会

立博体育官网的机构审查委员会(IRB)负责对涉及人类受试者的研究进行伦理审查和监督.

 

院校检讨委员会

职业和专业发展办公室

作为教师, 学生们向你寻求更多的途径，将他们的专业与潜在的职业道路联系起来. 职业工作室通过实现特定的职业能力，促进学生成为职业准备. 哈特已经开发出 职业能力 基于全国大学和雇主协会(NACE)的研究和UHart的教育学习成果.  

有几种方法可以支持学生参与职业立博网站中文版机会.  
以下是一些建议: 

• 要求学生使用 握手 寻找工作, 行业, 与专业相关的组织和活动, 技能或兴趣.    
• 鼓励学生探索 UHart俱乐部、组织和活动. 参与和领导校园活动是学生建立和加强职业能力的最佳途径之一.  
• 提供以职业探索和准备为重点的额外学分作业; 
  
  • 鼓励建立LinkedIn个人资料.  
  • 要求参加校园活动，以加强网络和人际交往能力.   
• 鼓励 探索职业工作室的项目和活动. 

职业和专业发展